Avvicinare dei bambini della scuola primaria al concetto di immigrazione può sembrare un compito difficile, ma sensibilizzarli a questa importante tematica, sempre più emergente nella nostra società, è possibile e fondamentale…
Lo scorso lunedì 22 febbraio, nell’ambito della settimana scolastica dedicata alla Cooperazione Internazionale del Progetto “Un solo mondo, un solo Futuro” del CISV, l’incontro delle classi (dalla seconda alla quinta) della scuola primaria di Villaretto dell’istituto comprensivo di Bagnolo Piemonte (provincia di Cuneo) con il racconto di Jamal, un rifugiato eritreo che ha portato in prima persona la sua esperienza ai bambini, ha visto uno straordinario coinvolgimento emotivo dei piccoli partecipanti, attentissimi e curiosi di sapere, con mille domande… La fuga dalla guerra, il viaggio attraverso il deserto, la partenza dalla Libia con una barca fatiscente e l’arrivo a Lampedusa…tutto si è snodato in un racconto sospeso fra meraviglia e stupore, fra dolore ed emozioni.
Questo incontro è stato molto importante per sensibilizzare rispetto le differenze tra immigrati economici e rifugiati e ha gettato semi importanti nei piccoli alunni verso l’acquisizione della consapevolezza dell’importanza dell’incontro con l’altro, in vista di una migliore definizione della propria identità.
La mattinata ha visto anche interessanti attività didattiche, attraverso l’utilizzo di una poesia e di un racconto di Rodari, per produrre delle riflessioni e infine esprimere le proprie opinioni mediante la realizzazione di un disegno.
L’incontro è stato realizzato con la collaborazione dell’ Associazione Mosaico – Azioni per i Rifugiati. Un’associazione torinese fondata da rifugiati e composta ora anche da mediatori interculturali, operatori, ricercatori con un’ampia esperienza maturata negli anni nel settore e nel territorio che si occupa di integrazione, sensibilizzazione e promozione sociale.
