Disciplina: Scienze motorie
Tempi: 4 ore
Destinatari: classi seconde
Descrizione delle attività
| Fase | Obiettivo | Discipline | Descrizione dell’attività | Organizzazione | Risorse (materiali,mezzi) |
Metodi | Tempi |
| 0 | Rilevare le conoscenze degli alunni relativamente alle principali norme di primo soccorso | Scienze Motorie | Disposizione del gruppo classe in circle time. Richiesta di rispondere spontaneamente a
domande scritte poste dall’insegnante |
Gruppo classe, individual e | LIM,
stampe questionario |
Circle time, questionario scritto | 1 h |
| 1 | Conoscere i principali comportamenti preventivi da adottare durante l’attività motoria | Scienze Motorie | BLS – NOZIONI DI PRIMO SOCCORSO – EMERGENZA SANITARIA
IL SISTEMA RICE nelle lesioni articolari |
Gruppo classe, | TESTI E RIVISTE | Lezione/coll egamenti | 1 h |
| 2 | Capacità di intervenire in caso di infortunio adottando comportamenti adeguati alla situazione | Scienze Motorie | Assistere un infortunato:
TECNICHE DI TRASPORTO DELL’INFORTUNATO |
Gruppo classe, piccoli gruppi | CARTELLONI | Esercitazioni attraverso giochi di coppia | 1 h |
| 3 | Valutare il proprio comportamento in caso di infortunio | Scienze Motorie | Simulazioni di interventi di primo soccorso: TRASPORTI E POSIZIONE ANTISHOCK
POSIZIONE LATERALE DI SICUREZZA |
Gruppo classe, piccoli gruppi | Questionario,
Post-it |
Discussione orientata | 1 h |
